Zadanie 1
Przeczytaj tekst o wiejskim podwórku. Naucz się jej czytać.
Odpowiedz ustnie na pytania:
Gdzie znajdują się zwierzęta z opowiadania?
Co robi kogut, a co kury?
Kto tapla się w błotku?
Co zrobiła gęś Gęgula?
Kto schował się do skorupy?
Co zrobiła gęś Gęgula?
Kto schował się do skorupy?
Wymień nazwy zwierząt występujących
w tym tekście.
Zadanie 2
Spróbuj wykonać ćwiczenie razem ze mną.
Zadanie 3
Posłuchaj, jak dzielimy nazwy obrazków na głoski i sylaby.
Teraz samodzielnie podziel na głoski i sylaby te
wyrazy: gęś, głośno, struś, ślimak, miś.
Zadanie 4
Przyjrzyj się jak zapisać literę ś, Ś w liniaturze.
Zadanie 5
Otwórz zeszyt do języka polskiego, napisz według wzoru.
Zadanie 6
Teraz przygotuj ćwiczenia do języka polskiego i otwórz
je na stronie 50-51. Jeżeli ich nie
masz, zadanie 1, 2 i 4 zapisz w zeszycie, 3 ustnie.
Zadanie 7
Czas na mały odpoczynek od pisania. Poznaliśmy ostatnio 16, więc wykonaj każde
ćwiczenie ze swojej rozgrzewki 16 razy, np. 16 skłonów, 16 pajacyków.
Zadanie 8
Otwórz ćwiczenia do matematyki na stronie 30. Jeżeli ich nie
masz, zapisz je w zeszycie.
Zadanie 9
Wykonaj prosty instrument z dostępnych w domu materiałów, np. plastikowej butelki, pudełka, łyżek. Zrób zdjęcie albo nagraj dźwięk, jak gra Twój instrument i poproś rodziców, żeby wysłali go do mnie. Za swoją pracę dostaniesz ocenę. Czekam na Wasze instrumenty do poniedziałku.
Wykonaj prosty instrument z dostępnych w domu materiałów, np. plastikowej butelki, pudełka, łyżek. Zrób zdjęcie albo nagraj dźwięk, jak gra Twój instrument i poproś rodziców, żeby wysłali go do mnie. Za swoją pracę dostaniesz ocenę. Czekam na Wasze instrumenty do poniedziałku.
Zaśpiewaj piosenkę, którą słuchałeś wczoraj pt. „Ziemia, zielona wyspa”.

Brak komentarzy:
Prześlij komentarz