Zadanie 1
Obejrzyj film, aby dowiedzieć się więcej o pierwszych
oznakach wiosny.
Zadanie 2
Kliknij w link i wykonaj zadania z poniższej strony:
http://innowacja.sfera.lublin.pl/lessons/k1p6/index.html#bottom
Zadanie 3
Wykonaj zadania ze strony 32 z ćwiczeń. Jeżeli nie masz
ćwiczeń, 1 wykonaj ustnie, 2 w zeszycie.
Zadanie 4
Otwórz podręcznik na stronie 41. Przeczytaj tekst.
Zastanów się,
dlaczego ludzie obserwują pogodę?
Zapamiętaj symbole pogody.
Zadanie 5
Obejrzyj film pt. „ Co to jest pogoda?” Kliknij w poniższy
link.
Zadanie 6
Wykonaj zadania ze strony 33 z ćwiczeń. Jeżeli nie masz ćwiczeń, 3
wykonaj w zeszycie, 4, 5 ustnie. Opis wykonania
6 ćwiczenia w następnym zadaniu.
Obrazek pochodzi z ćwiczenia dla klasy pierwszej "Elementarz Odkrywców", część III, wydawnictwo Nowa Era
Zadanie 7
Ćwiczenie 6 ze strony 33 - kalendarz pogody wykonaj na kartce. Przez
tydzień obserwuj pogodę i notuj swoje spostrzeżenia. Możesz skorzystać z przygotowanego
kalendarza pogody lub wykonaj swój według własnego pomysłu. Po zakończeniu obserwacji, poproś
rodziców o przesłanie go do mnie.
Zadanie 8
Wykonaj obliczenia. Jeżeli nie możesz wydrukować
karty, przepisz działania do zeszytu.
Zadanie 9
Przygotuj
folię aluminiową, farby, wodę.
Jeżeli nie masz farb, możesz użyć flamastrów lub
namalować obrazek kredkami na kartce
papieru.
Zgnieć
folię i namaluj dowolny wiosenny kwiat. Poproś rodziców o wysłanie zdjęcia swojej pracy
do mnie.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz